旱地冰壺運動是一項高雅的健身活動，傳統(tǒng)的冰壺是由特制的石材經(jīng)過高精度研磨加工而成。傳統(tǒng)的冰壺只能在光滑的冰面上進行，是一種冰上運動，并且是國際冬季**運動項目，是一種集運動、競技于一體的運動項目。但由于真冰冰壺的制作工藝復雜，選材苛刻，所以費用高昂，且只能在冰面場地上開展，對場地的要求也很嚴格，從而極大地限制了此項運動的開展和普及。
旱地冰壺賽道的特點及優(yōu)勢：
1. 節(jié)能環(huán)保：陸地冰壺采用全新材料制成耐低溫，耐磨，耐腐蝕，無毒，無味，不吸水，無需制冰，沒有能耗。保養(yǎng)維護成本低，
2. 高性價比：對場館場地要求較寬松，在體育館的閑暇空地，會議室甚至體育館外的平整水泥地面均可鋪設，從根本上解決了冰壺館的場地成本運動參與成本過高的瓶頸問題。投入少產(chǎn)出多具有超高的性價比。
3. 寓教于樂：陸地冰壺更加注重參與者的性  趣味性，教授 學習的過程即為寓教于樂的過程。
4. 受眾面廣：陸地冰壺即適合男性也適合女性，即適合青少年也適合老年人，即適合運動員也適合普通老百姓。
5. 全天候全地域，陸地冰壺運動即適合南方開展也適合北方開展，即適合冬季開展，也適合夏季開展，即適合場館內(nèi)開展也適合露天開展是一種全天候，全地域的健康有氧運動。
6. 發(fā)展商機：陸地冰壺是中國體育改革新成果，它即為大眾提供了休閑娛方式，也為運營商提供了發(fā)展機遇是探索冬季運動發(fā)展的新思路，新方向，新方式，新舉措，推動冰雪消費快速發(fā)展。

旱地冰壺的潛力
在過去幾年，國家體育總局曾經(jīng)希望通過冰壺進校園，在全國高校開展冰壺課來推進冰壺的發(fā)展，因為敏捷的思維其實能對冰壺這項斗智斗勇的運動有幫助。在上海大學城，座在南方建成的冰壺館讓周邊的幾所大學有條件開設冰壺選修課，不到兩年時間里，接受過冰壺訓練的學生達到了6000人。其中，上海對外經(jīng)貿(mào)大學還組隊代表中國參加大冬會。
旱地冰壺市場潛力巨大
2022**即將召開，**只有兩項球類運動 一種是冰壺、一種是冰球。拓冰者為了迎接**的到來，開發(fā)了旱地冰壺場地并配有特制冰壺，另外還開發(fā)了仿真冰板，用于冰球訓練和滑冰訓練。

學生用旱地冰壺的性能特點：
1，學生用旱地冰壺設施器材鋪設拆解簡單且可移動，可部分緩解冰壺冰場數(shù)量不足的問題。
2，學生用旱地冰壺便于將冰壺“送”到普通百姓身邊，一解推廣難癥。冰壺運動的普及發(fā)展、參與者的增加對冰壺項目擴大選材面、提升競技水平和冬夏深度融合備戰(zhàn)2022北京**等均有極大意義。
3，學生用旱地冰壺技術門檻低、上手快、體能消耗較小，其規(guī)則、戰(zhàn)術安排和部分技術等與傳統(tǒng)冰壺高度近似。
4，學生用旱地冰壺是創(chuàng)新填補夏季非冰期的重要訓練手段，在包括動作記憶、戰(zhàn)術配合、模擬擦冰等方面效果尤顯，可以豐富訓練趣味性，提升運動員場上競賽注意力。

旱地冰壺體育運動完全不受體育場地的限制，不需要昂貴的冰球場，只需一方平滑之地；即便是下雨天，小小的室內(nèi)也能進行小組對抗。更為重要的是，它不分年齡，老少咸宜，小到5歲的小朋友，大至85歲的老人，都可以隨性玩樂，甚至是殘疾人和盲人也能通過推桿、聲音等多種方式參與其中。
冰壺運動在講究集體合作的同時，還要求每位團隊成員擁有很強的個人能力，能在情況下?lián)跻幻妗＞毩曊咝枰哂凶孕?、頑強、理智、沉穩(wěn)、、敏捷、意志力強等心理特征，這些心理特征也決定著練習者是否適合智能性、技巧性、靈活性較強而對抗性、沖突性較弱的冰壺運動。冰壺運動是一項要求運動員在技術、戰(zhàn)術、心理和個人綜合素質等多方面都較強的運動項目。
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