仿真冰壺動(dòng)靜結(jié)合，注重技巧，無(wú)須碰撞，對(duì)體能沒(méi)有過(guò)多要求，講究隊(duì)友間的合作性與策略，會(huì)鍛煉參與者身體的柔韌性和對(duì)力量的控制能力；同時(shí)可以鍛煉大腦的應(yīng)變能力、判斷能力、對(duì)時(shí)機(jī)的把握能力。
本身工程塑料冰壺賽道的體驗(yàn)更具優(yōu)勢(shì)，賽道本身材質(zhì)光滑度更好，而且有邊框保護(hù)措施，不容易出線，玩耍過(guò)程中的安全感始終存在，但不夠完是產(chǎn)品自身不能折疊，需要現(xiàn)場(chǎng)去拆卸、安裝，如頻繁更換場(chǎng)地，相比較便攜式冰壺賽道會(huì)相對(duì)麻煩些。

地壺球的優(yōu)勢(shì)
地壺球是冰壺的產(chǎn)品，保留了國(guó)際冰壺球的賽制。 與冰壺相比，地壺球球體更輕，不用耗巨資制冰，突破場(chǎng)地限制，可以更好地普及和推廣
賽道長(zhǎng)13米、寬2米，賽場(chǎng)分為圓壘、圓心線、起始線、邊線、欄線。
比賽規(guī)則
在賽道兩邊分別放置兩種不同色彩的地壺球6個(gè)。參賽隊(duì)員分成兩隊(duì)，每隊(duì)3人，每人兩個(gè)地壺球。從賽道的一端發(fā)球，用手將球向前推，球進(jìn)入另一端的得分圈內(nèi)即得1分，若被其它顏色的球打出圈外，則不得分。
地壺球是冰壺項(xiàng)目的陸地版，保留了冰壺項(xiàng)目的賽制。和冰壺項(xiàng)目相比，地壺球不需要昂貴的冰場(chǎng)，只需一塊平整的場(chǎng)地即可，適合在群眾中推廣。
科諾冰壺球地壺球底部帶滾珠可用于地板、冰壺賽道等平整平面滑行，更多關(guān)于冰壺球地壺球詳情請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系我們。

2022**即將到來(lái)，更多的冰雪運(yùn)動(dòng)器材已經(jīng)融入到我們的生活中來(lái)。冰壺運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)對(duì)冰面要求特別高的**項(xiàng)目，很多人都不是很熟悉，因?yàn)閳?chǎng)地成本太高，維護(hù)困難無(wú)法普及廣泛。拓冰者推出的新型冰壺產(chǎn)品，根據(jù)不同的使用者設(shè)計(jì)不同重量的冰壺球陸地冰壺，并且配套仿真冰冰壺賽道，推動(dòng)了冰壺運(yùn)動(dòng)的宣傳，也使得更多的群眾參與到活動(dòng)中來(lái)。特制的新型非標(biāo)冰壺球又叫陸地冰壺、地壺球。
冰壺運(yùn)動(dòng)已經(jīng)在全國(guó)范圍內(nèi)展開(kāi)了，無(wú)論是冰壺教學(xué)還是拓展活動(dòng)，冰壺由于其自由靈活、娛樂(lè)性強(qiáng)、能夠快速得到參與者的青睞。拓冰者在冰壺設(shè)計(jì)上也是體現(xiàn)了多元化，根據(jù)使用場(chǎng)所、冰壺球使用者年齡及其他要素設(shè)計(jì)了不同規(guī)格、不同材質(zhì)的冰壺賽道和冰壺球。歡迎聯(lián)系我們。
世界地壺球聯(lián)合會(huì)中國(guó)區(qū)云南管委會(huì)、云南青科文化文化傳播公司負(fù)責(zé)人楊乾介紹，地壺球十分新穎，是冰壺球的普及版，比賽規(guī)則與冰壺運(yùn)動(dòng)相同，與冰壺相比，地壺球球體更輕，不用耗巨資制冰，突破場(chǎng)地限制，可以更好地普及和推廣。

《北京2022**和冬殘奧會(huì)中小學(xué)生**教育計(jì)劃》和《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》相關(guān)要求，扎實(shí)推進(jìn)校園冰雪計(jì)劃，厚植青少年學(xué)生冰雪運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健，助力冰雪經(jīng)濟(jì)發(fā)展，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)全省學(xué)校冰雪教育工作通知如下。
各地各學(xué)校要按照大綱規(guī)定課時(shí)要求開(kāi)齊體育課程，按照因地制宜、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的原則，冬季以開(kāi)展滑冰、冰球、滑雪等冰雪項(xiàng)目教學(xué)為主，鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上學(xué)校開(kāi)設(shè)滑冰必修課，并根據(jù)條件開(kāi)設(shè)滑雪、冰球選修課，普及雪地足球、雪地手球、撐雪橇、冰上游戲等冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。同時(shí)，加強(qiáng)冰雪知識(shí)、**常識(shí)、觀賽禮儀教育，力爭(zhēng)到2020年，實(shí)現(xiàn)冰雪運(yùn)動(dòng)開(kāi)課率達(dá)到100%，冰雪知識(shí)、**常識(shí)、觀賽禮儀進(jìn)校園覆蓋率100%。
科諾特制冰壺球賽道僅9.7m長(zhǎng)，1.6m寬，特制冰壺球是一個(gè)直徑19厘米，內(nèi)置三個(gè)滾動(dòng)滑輪的壺形球。它就是冰壺的產(chǎn)品，更是冬季項(xiàng)目冰壺球的簡(jiǎn)易版，保留了國(guó)際冰壺球的賽制，卻不需要昂貴的冰場(chǎng)，因此，更適于普及和推廣，也更受大家喜愛(ài)。
科諾新推出便攜式冰壺賽道地壺賽道，可根據(jù)需要定做尺寸、logo等。
便攜式賽道款式新穎，簡(jiǎn)單大方，可卷起方便攜帶?？浦Z便攜式冰壺賽道可用于室內(nèi)外，平整地面。
冰壺運(yùn)動(dòng)誕生于14世紀(jì)的蘇格蘭， 直到2001年哈爾濱市體工隊(duì)成立國(guó)家支冰壺運(yùn)動(dòng)隊(duì)，開(kāi)始了化訓(xùn)練。2003年亞冬會(huì)，中國(guó)沒(méi)有冰壺國(guó)家隊(duì)，只能派出哈爾濱隊(duì)去參加，沒(méi)想到，以哈爾濱隊(duì)為班底的中國(guó)女隊(duì)居然拿到了。而十一年后的索契**，中國(guó)女子冰壺隊(duì)仍然由這五名隊(duì)員組成，沒(méi)有優(yōu)秀的新人也成為這支隊(duì)伍面臨的問(wèn)題。
一是將**教育納入學(xué)校教育教學(xué)，在課堂教學(xué)、課外實(shí)踐等環(huán)節(jié)普及**項(xiàng)目和競(jìng)賽知識(shí)，促進(jìn)**運(yùn)動(dòng)和**精神在校園體育教育中的發(fā)展。二是廣泛開(kāi)展中小學(xué)**教育活動(dòng)，弘揚(yáng)**精神，鼓勵(lì)中小學(xué)生積極參與和支持北京**。三是通過(guò)**教育擴(kuò)大中小學(xué)生國(guó)際交流，樹(shù)立做好**東道主意識(shí)，培養(yǎng)具有國(guó)際視野和文明禮儀風(fēng)尚的青少年學(xué)生。四是舉辦中小學(xué)生冬季**賽事活動(dòng)，增進(jìn)中小學(xué)生對(duì)**的理解，使學(xué)生在親身體驗(yàn)中收獲教益和快樂(lè)，掌握冬季運(yùn)動(dòng)技能。五是開(kāi)展**教育研究，建立一批**教育特色示范學(xué)校、冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校、同心結(jié)學(xué)校，形成形式多樣的教育教學(xué)示范成果，組建**教育研究機(jī)構(gòu)，為**教育留下可持續(xù)的豐厚遺產(chǎn)。
冰壺運(yùn)動(dòng)是一種技巧性項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)員在競(jìng)技中要運(yùn)用多種技法、戰(zhàn)術(shù)，對(duì)冰壺運(yùn)行的弧線、旋轉(zhuǎn)都有一定的要求，因此，冰壺運(yùn)動(dòng)對(duì)場(chǎng)地的平整度、光滑度、室溫、冰溫的要求較高。如果場(chǎng)地的平整度和光滑度無(wú)法的得到**，就會(huì)導(dǎo)致訓(xùn)練計(jì)劃不能系統(tǒng)化地實(shí)施，有些技術(shù)、技法無(wú)法進(jìn)行訓(xùn)練或者掌握，一些戰(zhàn)術(shù)思想也不能順利地演練和運(yùn)用。再者，若場(chǎng)地不規(guī)則，運(yùn)動(dòng)員滑行遠(yuǎn)度及動(dòng)作的平衡性極易被破壞，導(dǎo)致他們?cè)谕瓿蓜?dòng)作時(shí)常會(huì)夾帶一些推、撂、掰、扭等錯(cuò)誤動(dòng)作，會(huì)影響動(dòng)作的規(guī)范性及動(dòng)作完成的質(zhì)量。
http://www.xiaolvgogo.cn