地壺球源于真冰冰壺， 是世界冰壺聯(lián)合會認證的運動項目。地壺球是在無冰條件下讓運動員與愛好者接觸冰壺運動的途徑，能有效降低該運動項目的門檻和普及難度。因技術(shù)門檻低、上手快，且規(guī)則、戰(zhàn)術(shù)安排、部分技術(shù)等與真冰冰壺高度相似，受到廣泛歡迎。
一個公司的企業(yè)文化精髓就是發(fā)自內(nèi)心的愛自己的員工，開發(fā)員工的內(nèi)在潛能，給予員工充分的信任，讓員工成為更好的自己，有信心、有熱情、有健身身體去應(yīng)對日常工作中的諸多挑戰(zhàn)。

拓冰者公司在開發(fā)了可移動滑冰場的基礎(chǔ)上，新近開發(fā)了一種新型的可移動地壺球賽道。它場地可大可小，特別適合場所、賓館、商場、休閑中心等場所，在使用過程中無需耗費任何電費和水費，比真冰賽道更為經(jīng)濟、環(huán)保、并已達到各項安全技術(shù)標準。
    拓冰者可移動地壺球賽道具有安裝簡單、快速拆裝的特點，并且維護、保養(yǎng)簡單方便，不需耗用大量的人工及水、電費用?？捎糜谏虡I(yè)中心、健身會所、場館、老年公寓、社團活動等場所，冰壺設(shè)備健康環(huán)保，運動量適中，益智健身，隨時隨地，飯后茶余均可與三五信手拈來，一爭高低，是一項有益于省心健康的休閑體育運動。
    拓冰者地壺球賽道具有移動拆卸方便無需用電用水不受季節(jié)和溫度的影響等優(yōu)點，當然也有它的弊端那就是不能像真冰那邊滑動和刷冰因此滑動的距離也沒有標準賽道那么大，可以作為訓(xùn)練的不錯替代產(chǎn)品。

地壺球規(guī)則計分要求
1、當所有壺發(fā)出后，那個顏色的壺接近營壘中心點的一隊獲勝；勝方在營壘內(nèi)的壺比對方更接近中心點的壺都計算分數(shù)，每壺一分；負方在該局得0分；為一局6分；
2、正常比賽為6局，取得高分的一隊為勝方。若6局比賽后為平手，重新決定發(fā)壺次序則加賽2局分出勝負；
3、如果加賽2局后還未能分出勝負，便會以發(fā)球Last-Rock-Draw(LRD)方式分出勝負。選出一名隊員進行投發(fā)球，發(fā)壺與次序上一局的相同，每一次發(fā)球由大會裁判以尺丈量距離；
4、每隊的二壘在每局比賽后與對方的二壘確認該局的分數(shù)后，才能把營壘內(nèi)的壺移走；
5、如果大會沒有工作人員進行記分或掛分牌，每局負方的二壘便負責(zé)記分或掛分牌；
6、兩隊的隊長或二壘于完結(jié)比賽后須在分數(shù)記錄紙上簽名確認比賽分數(shù)。

冰壺運動因為對參與者的身體素質(zhì)條件沒有過高的要求，而且?guī)缀鯖]有意外傷害發(fā)生的風(fēng)險，是一項非常適合在大學(xué)開展的冰雪運動。但目前在國內(nèi)，除了哈爾濱體育學(xué)院，只有北京、上海的極少數(shù)幾所高校開設(shè)冰壺課或組建了學(xué)生的冰壺社團。從場地來說，學(xué)校其實無需建設(shè)的冰場，利用體育館的環(huán)廊甚至是一條走道，就可以修建一條冰壺道。
拓冰者冰雪進校園校園地壺球賽道服務(wù)特點： 
1.生產(chǎn)能力強，生活周期短； 
2.全國物流發(fā)貨，時間**； 
3.施工隊伍，搭建迅速； 
4.售后質(zhì)保一年，全程； 
5.滑冰教練，訓(xùn)練。
地壺球規(guī)則與裝備
　　1.各隊有8顆冰壺，雙方采用交替投壺進行比賽；
　　2.各隊隊員分工有：投壺手至少8名，教練員1名，技術(shù)1名；
　　3.每局以雙方對戰(zhàn)5輪為準。終以5局所得積分作為評比標準；
　　4.每局(對戰(zhàn)5輪)時間上線為25分鐘；
　　5.每輪雙方采用猜拳方式?jīng)Q定攻方和守方(守方先手)；
　　6.在圓壘處，可以有自己的隊員手從事的進行指引投壺手投壺，但壺在行進過程中任何人不得觸碰，如有觸碰視為此壺出界；
　　7.投壺手必須把壺投擲過防守線或壺正好壓在防守線上視為有效，否則視為此壺出局；
　　8.投壺人員必須在投壺線后投壺；
　　9.此項比賽是高雅紳士項目，禁止抱怨、辱罵、毆打等不良行為出現(xiàn)；
　　10.此次比賽要角逐出冠亞季，同時還要進行投手和技術(shù)個人獎項爭奪。
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