地壺球源于真冰冰壺， 是世界冰壺聯(lián)合會認證的運動項目。地壺球是在無冰條件下讓運動員與愛好者接觸冰壺運動的途徑，能有效降低該運動項目的門檻和普及難度。因技術門檻低、上手快，且規(guī)則、戰(zhàn)術安排、部分技術等與真冰冰壺高度相似，受到廣泛歡迎。
科諾地壺球賽道
材料：高新技術研制的合成納米材料，可根據(jù)賽道訂制。
顏色：白色，也可根據(jù)要求做成其他顏色。
厚度：每片板材的厚度為15-20。
材質特點：適應溫度-50°-+60°，具有防紫外線、防污、防水、防化學物質以及非磁性化等特點，材料本身無毒無味，光滑干燥，達到食品級標準。
維護保養(yǎng)：簡單維護，定期保養(yǎng)。
科諾地壺球賽道產(chǎn)品性能：
1.自潤滑、冰壺滑動流暢；
2.無需制冰耗能，運營成本極低；
3.無需電力，成本極低；
4.環(huán)保，無污染、噪音低； 
5.使用壽命長，10年以上。
科諾地壺球賽道的使用場合：
1.場所：商業(yè)中心，健身會所，場館等；
2.健身會所：老年公寓，社區(qū)活動；
3.集體單位：學生訓練場所，單位活動場所。

地壺球規(guī)則計分要求
1、當所有壺發(fā)出后，那個顏色的壺接近營壘中心點的一隊獲勝；勝方在營壘內的壺比對方更接近中心點的壺都計算分數(shù)，每壺一分；負方在該局得0分；為一局6分；
2、正常比賽為6局，取得高分的一隊為勝方。若6局比賽后為平手，重新決定發(fā)壺次序則加賽2局分出勝負；
3、如果加賽2局后還未能分出勝負，便會以發(fā)球Last-Rock-Draw(LRD)方式分出勝負。選出一名隊員進行投發(fā)球，發(fā)壺與次序上一局的相同，每一次發(fā)球由大會裁判以尺丈量距離；
4、每隊的二壘在每局比賽后與對方的二壘確認該局的分數(shù)后，才能把營壘內的壺移走；
5、如果大會沒有工作人員進行記分或掛分牌，每局負方的二壘便負責記分或掛分牌；
6、兩隊的隊長或二壘于完結比賽后須在分數(shù)記錄紙上簽名確認比賽分數(shù)。

繼續(xù)積極推進“百萬青少年上冰雪活動”系列活動，通過陽光體育大課間、班級體育活動、冬令營等形式，按照不同年齡學生特點，開展以“冰雪5+5” （冰上項目有速度滑冰、打冰道、抽冰尜、冰球、冰壺，雪上項目有滑雪、堆雪人、滾雪球、雪雕、拉爬犁）特色活動為主要內容的校園冰雪活動及冬季長跑活動，確保每天1小時冰雪體育鍛煉時間。夏季可結合實際組織開展仿冰、仿雪特色大課間活動。將我省“全民冰雪活動日”確定為“校園冰雪節(jié)”，結合當?shù)貙嶋H，設定健康向上主題，開展校園冰雪節(jié)活動。有條件的地區(qū)和學校要舉辦學生冬令營活動，支持各地開展冰雪運動健將進校園活動。鼓勵各地積極開展班際之間、校際之間、地區(qū)之間、南北跨省、東北跨國青少年學生冰雪運動交流活動。實行寒假學生冰雪活動家庭作業(yè)制度，結合當?shù)貙嶋H，適度適量布置作業(yè)，做到有布置有檢查有效果。
拓冰者新推出便攜式單層PVC復合型地壺球賽道，新型地壺球賽道與之前雙層賽道相比更便捷，重量更輕便，方便各種活動使用。無論是學校冰壺教學模擬還是市場活動都能得到很好的實踐。
拓冰者作為河北省一家生產(chǎn)經(jīng)營銷售陸地冰壺的廠家歡迎您的咨詢和關注。
二青會后，地壺球作為一項新興的冰雪運動器材具有形式新穎、簡單易學、鋪設簡單等特點。

冰壺運動因為對參與者的身體素質條件沒有過高的要求，而且?guī)缀鯖]有意外傷害發(fā)生的風險，是一項非常適合在大學開展的冰雪運動。但目前在國內，除了哈爾濱體育學院，只有北京、上海的極少數(shù)幾所高校開設冰壺課或組建了學生的冰壺社團。從場地來說，學校其實無需建設的冰場，利用體育館的環(huán)廊甚至是一條走道，就可以修建一條冰壺道。
拓冰者冰雪進校園校園地壺球賽道服務特點： 
1.生產(chǎn)能力強，生活周期短； 
2.全國物流發(fā)貨，時間**； 
3.施工隊伍，搭建迅速； 
4.售后質保一年，全程； 
5.滑冰教練，訓練。
冰壺既要有斯諾克的精準技術也要有圍棋的布局、是一項將益智與健身融合的運動冰壺
運動講究團隊配合，無論是比賽還是訓練都要互相幫助、互相信任。
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