地壺球：是以冬季冰壺比賽項(xiàng)目為基礎(chǔ)的，同樣以隊(duì)為單位，在陸地上進(jìn)行的、更適合大眾廣泛開展的運(yùn)動項(xiàng)目。
隊(duì)伍組成、賽道組成、比賽規(guī)則等均與冰壺一樣，并且具有以下特點(diǎn)：
1、場地成本低，運(yùn)營成本低，維護(hù)成本低，無需電力制冷，與真冰場地相比可降低成本80%以上。
2、四季開展，不受地域、氣候、場地限制，在全國各社會團(tuán)體、企事業(yè)單位、大中小學(xué)幼兒園等均可開展。
3、簡單易懂，上手快，安全性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)，參與人群廣泛，男女老少皆宜。
4、即可舉辦全國級賽事，又可開展全民健身運(yùn)動，增強(qiáng)國民體質(zhì)。
5、可培養(yǎng)四個(gè)意識（意識、團(tuán)隊(duì)意識、大局意識、尊重意識）、冰壺八力（平衡力、力、配合力、觀察力、體力、腦力、定力、善力）。
6、移動靈活方便，可隨處搭建、拆裝，可部分緩解傳統(tǒng)冰壺冰場數(shù)量不足的問題。
地壺球（Floor Curling）是一個(gè)以團(tuán)隊(duì)為單位在平滑地面上進(jìn)行的投擲性競賽項(xiàng)目。通過讓本方地壺球停在預(yù)先設(shè)定好的位置，或?qū)Ψ降貕厍驌舫觯_(dá)到制勝的目的。地壺球是一種通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作集體力和智力于一身的比賽，是一項(xiàng)需要個(gè)人技術(shù)與團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)配合的運(yùn)動項(xiàng)目。
地壺球動靜結(jié)合，注重技巧，對體能沒有過多要求。
地壺球會鍛煉參與者身體的柔韌性和對力量的控制能力；同時(shí)鍛煉了大腦的應(yīng)變能力、判斷能力、對時(shí)機(jī)的把握能力。
地壺球通過團(tuán)隊(duì)合作，對目標(biāo)樹立和堅(jiān)持、對勝利的渴望的高度統(tǒng)一，在比賽中展現(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)及堅(jiān)忍不拔。

冰壺項(xiàng)目作為的常規(guī)比賽項(xiàng)目，它的引進(jìn)不只是給消費(fèi)者提供一個(gè)可以休閑、、益智的場所，更多的是一種精神（更高、更快、更強(qiáng)）的傳播。室內(nèi)仿真冰壺賽道冰壺運(yùn)動所體現(xiàn)的勇敢、協(xié)作、自信、智慧的內(nèi)涵，融入到大眾視野，尤其是青少年體育運(yùn)動的視野，相信通過文化的融合，兒童體育、體育兒童，冰雪體育兒童，一起與市場擦出更大的火花。
冰壺，冰壺運(yùn)動規(guī)則：
1.每場冰壺比賽打10局，每局比賽共投16球；
2.每場比賽兩支球隊(duì)，每隊(duì)4名球員。每局每名球員可以擲球兩次，一局比賽八人共投16球結(jié)束。
3.比賽時(shí)：主將球賽。主將用冰刷作為投擲目標(biāo)，并指示石球選擇及滑行距離等。
4.比賽時(shí)：一名隊(duì)員擲球，兩名本方隊(duì)員手持毛刷在冰壺滑行的前方快速左右擦刷冰面使冰壺能準(zhǔn)確達(dá)到營壘的中心。同時(shí)對方的隊(duì)員為使冰壺遠(yuǎn)離圓心，也可在冰壺的前面擦掃冰面。
5.比賽時(shí)：擲球隊(duì)員力求將冰壺滑向圓心，也可將對方冰壺撞出或?qū)⒈痉奖鶋刈蚕驁A心。
6.后，雙方隊(duì)員擲完所有冰壺，以場地上冰壺距離營壘圓心的遠(yuǎn)近決定勝負(fù)，每石1分，積分多的隊(duì)為勝。

賽事組織
【賽事用時(shí)】
3小時(shí)
【小組分配】
小組人數(shù)8人/組（10人），冰壺挑戰(zhàn)賽容納量為100人。
【比賽形式】
主場V·S客場
通過抽簽選擇決定主場組與客場挑戰(zhàn)組，抽到主場組的小組固定在2個(gè)比賽區(qū)。在自己的比賽
區(qū)域迎接來自客場參賽組到來的挑戰(zhàn)。
每一場陸地冰壺比賽共分3局，每局的比賽雙方都有8個(gè)冰壺的機(jī)會。
在8局比賽過程中記錄的單場得分即為小組積分。
【賽事裁判】
每個(gè)賽區(qū)1名裁判，每2個(gè)賽道配備1名主教練。

科諾開發(fā)的可移動冰壺賽道在使用過程中無需耗費(fèi)任何電費(fèi)和水費(fèi)，比真冰賽道更為經(jīng)濟(jì)、環(huán)保，并已達(dá)到各項(xiàng)安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。 
開展“南展西擴(kuò)東進(jìn)”冰雪裝備器材示范應(yīng)用。圍繞冰雪運(yùn)動“南展西擴(kuò)東進(jìn)”的需求，在我國南部、西部、東部地區(qū)選擇30個(gè)條件基礎(chǔ)較好、推廣體系健全、示范意愿強(qiáng)烈的示范單位，推動一批物美的造雪造冰設(shè)備、高分子仿真冰板、人造雪草、模擬滑雪機(jī)等適宜“南展西擴(kuò)東進(jìn)”的大眾冰雪裝備器材示范應(yīng)用。促進(jìn)“冰雪運(yùn)動進(jìn)校園”裝備器材示范應(yīng)用。按照“冰雪運(yùn)動進(jìn)校園”總體要求，引導(dǎo)學(xué)校、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等組建產(chǎn)學(xué)研用聯(lián)合體，開發(fā)適合青少年特點(diǎn)的冰雪運(yùn)動裝備器材，打造課程，提供“產(chǎn)品+服務(wù)”的系統(tǒng)解決方案，鼓勵(lì)中小學(xué)校采購使用安全系數(shù)高、訓(xùn)練效果好的普及型冰雪裝備器材，與冰雪場館或冰雪俱樂部合作，促進(jìn)青少年冰雪運(yùn)動普及發(fā)展，降低青少年冰雪運(yùn)動人才培養(yǎng)成本，完善“冰雪運(yùn)動進(jìn)校園”條件**體系。打造冰雪休閑旅游綜合體。積極推動建設(shè)若干“冰雪運(yùn)動+冰雪文化+冰雪旅游+冰雪裝備器材”的冰雪休閑旅游綜合體，興建一批復(fù)合型冰雪旅游基地，營造濃郁的冰雪文化氛圍，提供完善的冰雪運(yùn)動休閑設(shè)施，滿足大眾冰雪消費(fèi)需求，促進(jìn)冰雪裝備器材推廣應(yīng)用。
比賽時(shí)，由兩支球隊(duì)對抗進(jìn)行，每隊(duì)由3名球員組成。比賽共進(jìn)行5局。每名球員均有兩個(gè)冰壺，即有兩次擲球機(jī)會。兩隊(duì)按一壘、二壘、三壘及主力隊(duì)員的順序交替擲球，在一名隊(duì)員擲球前，由兩名本方隊(duì)員手持毛刷在地壺球滑行的賽道區(qū)域快速擦刷使地壺球能準(zhǔn)確到達(dá)營壘的中心。擲球隊(duì)員在力求將地壺球滑向圓心的同時(shí)，也可在主力隊(duì)員的指揮下用地壺球?qū)Ψ降膲刈渤鰻I壘或?qū)錾媳痉降膲刈蚕驙I壘圓心。后當(dāng)雙方隊(duì)員擲完所有壺后，裁判員依據(jù)賽道上所有有效壺?cái)?shù)量宣布得分。
地壺球是一個(gè)以團(tuán)隊(duì)為單位在平滑地面上進(jìn)行的投擲性競賽項(xiàng)目。通過讓本方地壺球停在預(yù)先設(shè)定好的位置，或?qū)Ψ降貕厍驌舫觯_(dá)到制勝的目的。地壺球是一種通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作集體力和智力于一身的比賽，是一項(xiàng)需要個(gè)人技術(shù)與團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)配合的運(yùn)動項(xiàng)目。
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