地板冰壺是高雅運(yùn)動(dòng),要求參賽隊(duì)員自覺(jué)地遵守比賽規(guī)則和比賽禮儀，高度自律，尊重對(duì)手，注重精神，裁判員不會(huì)做出終的裁決，遇到問(wèn)題雙方隊(duì)員以友好協(xié)商方式進(jìn)行處理。
安全系數(shù)高
冰壺運(yùn)動(dòng)中沒(méi)有身體對(duì)抗，是通過(guò)冰壺的撞擊對(duì)抗來(lái)進(jìn)行比賽，更多的是對(duì)于相關(guān)技術(shù)、團(tuán)隊(duì)配合以及戰(zhàn)術(shù)的考驗(yàn)。
不受場(chǎng)地限制
夏季不怕熱冬季不怕冷
漫長(zhǎng)的無(wú)冰期、場(chǎng)地條件限制與場(chǎng)館建設(shè)成本高昂等都是制約冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展的不利條件。冰壺運(yùn)動(dòng)走向陸地，了許多不利條件，不受季節(jié)、場(chǎng)地和設(shè)備的制約，有平地就可開(kāi)展。
冰上的“國(guó)際象棋”
地板冰壺動(dòng)靜結(jié)合，注重技巧，對(duì)體能沒(méi)有過(guò)多要求。會(huì)鍛煉參與者身體的柔韌性和對(duì)力量的控制能力；同時(shí)鍛煉大腦的應(yīng)變能力、判斷能力、對(duì)時(shí)機(jī)的把握能力。
性強(qiáng)，參與度高
相對(duì)于冰壺運(yùn)動(dòng)而言，地板冰壺運(yùn)動(dòng)的設(shè)備成本低，更易于學(xué)習(xí)和掌握，性強(qiáng)、參與度高，適于各年齡段人群開(kāi)展，可滿足在無(wú)冰環(huán)境下的開(kāi)展“冰壺”學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的要求。
響應(yīng)國(guó)家政策
為三億人參與冰雪助一份力
地板冰壺運(yùn)動(dòng)在運(yùn)動(dòng)形式、運(yùn)動(dòng)技術(shù)、運(yùn)動(dòng)規(guī)則等方面與冰壺運(yùn)動(dòng)一脈相承，既符合國(guó)家提倡的“冰轉(zhuǎn)陸、陸轉(zhuǎn)冰”發(fā)展模式，也符合全民普及冰雪運(yùn)動(dòng)的需求。
地板冰壺運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)
1. 經(jīng)世界冰壺聯(lián)合會(huì)（WCF）與國(guó)際冰壺學(xué)院（ICA）認(rèn)定為適于在無(wú)冰條件下學(xué)習(xí)冰壺的適
合方式和器具； 
2. 具有不受環(huán)境與季節(jié)、天氣限制，鋪裝便捷的優(yōu)勢(shì)；只需20平米的平整場(chǎng)地即可快速開(kāi)展
學(xué)習(xí)、訓(xùn)練或比賽；
3. 地板冰壺運(yùn)動(dòng)易于學(xué)習(xí)、能快速掌握動(dòng)作要領(lǐng)及技戰(zhàn)術(shù)與比賽規(guī)則，可快速普及，易于開(kāi)
展交流和比賽；
4. 能充分開(kāi)發(fā)青少年兒童的智力，培養(yǎng)其邏輯思考、分析能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作及力；
5. 地板冰壺運(yùn)動(dòng)具有一定的運(yùn)動(dòng)量，堅(jiān)持鍛煉可增強(qiáng)身體素質(zhì)；
6. 地板冰壺運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)安全性極高的團(tuán)隊(duì)對(duì)抗的體育項(xiàng)目；
7. 地板冰壺運(yùn)動(dòng)的參與度極高，趣味性強(qiáng)，適于幼兒園、學(xué)校、社區(qū)等開(kāi)展各類(lèi)趣味體育活
動(dòng)、家庭親子賽事，豐富并增進(jìn)各類(lèi)組織與家庭間的交流；
8. 獲得國(guó)際冰壺學(xué)院中國(guó)分院認(rèn)證的地板冰壺運(yùn)動(dòng)員、導(dǎo)師將獲得更多參與國(guó)際交流活動(dòng)的
機(jī)會(huì)；
9. 國(guó)際冰壺學(xué)每年都會(huì)舉辦“地板冰壺運(yùn)動(dòng)”的多項(xiàng)國(guó)際賽事，其中包括：地板冰壺青少年
錦標(biāo)賽、校際邀請(qǐng)賽等賽事，為青少年地板冰壺運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者提供國(guó)際交流的機(jī)會(huì)；
10. 國(guó)際冰壺學(xué)院中國(guó)分院每年都將舉辦國(guó)內(nèi)外的地板冰壺校際交流活動(dòng)，組織運(yùn)動(dòng)員赴
英國(guó)總部學(xué)習(xí)交流；
11. 以地板冰壺為起點(diǎn)，組織冰壺體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，接受?chē)?guó)內(nèi)冰壺運(yùn)動(dòng)員、教練員的冰上
，激發(fā)青少年對(duì)冰壺運(yùn)動(dòng)的熱情，進(jìn)而奠定冰壺運(yùn)動(dòng)的后備人才基礎(chǔ)，為國(guó)家冰壺事業(yè)儲(chǔ)備、
輸送的冰壺運(yùn)動(dòng)人才；

簡(jiǎn)易式地板冰壺的優(yōu)點(diǎn)：
1. 具有不受環(huán)境與季節(jié)、天氣限制，鋪裝便捷的優(yōu)勢(shì)；只需20平米的平整場(chǎng)地即可快速開(kāi)展
學(xué)習(xí)、訓(xùn)練或比賽；
2. 簡(jiǎn)易式冰壺運(yùn)動(dòng)易于學(xué)習(xí)、能快速掌握動(dòng)作要領(lǐng)及技戰(zhàn)術(shù)與比賽規(guī)則，可快速普及，易于
開(kāi)展交流和比賽；
3. 能充分開(kāi)發(fā)青少年兒童的智力，培養(yǎng)其邏輯思考、分析能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作及力；
4.簡(jiǎn)易式冰壺有一定的運(yùn)動(dòng)量，堅(jiān)持鍛煉可增強(qiáng)身體素質(zhì)；
5. 簡(jiǎn)易式冰壺運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)安全性極高的團(tuán)隊(duì)對(duì)抗的體育項(xiàng)目；

2019年伊始，國(guó)家加快推動(dòng)青少年冰雪運(yùn)動(dòng)普及和“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園”發(fā)展的步伐進(jìn)一步提速
。在前不久印發(fā)的“教政法2019年1號(hào)文件”《2019年工作要點(diǎn)》中明確提出“
推進(jìn)冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園，遴選一批全國(guó)青少年冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校”。
地板冰壺的研發(fā)、推廣和普及，是為了響應(yīng)“3億人上冰雪”的號(hào)召，推進(jìn)“北冰南展西擴(kuò)”
戰(zhàn)略實(shí)施而邁出的堅(jiān)實(shí)有力的一步。鑒于中國(guó)少冰少雪的現(xiàn)實(shí)情況，創(chuàng)造更多的條件和項(xiàng)目，
將冰雪運(yùn)動(dòng)延伸、轉(zhuǎn)移到陸地上，可以降低群眾參與的門(mén)檻，吸引更多的冰雪愛(ài)好者參與到地板冰壺的運(yùn)動(dòng)當(dāng)中。

地板冰壺
   地板冰壺源于冰壺運(yùn)動(dòng)，是目前國(guó)際上被世界冰壺聯(lián)合會(huì)（WCF）和國(guó)際冰壺學(xué)院（ICA）
聯(lián)合認(rèn)證的，在無(wú)冰條件下學(xué)習(xí)冰壺運(yùn)動(dòng)的佳途徑；讓冰壺愛(ài)好者通過(guò)地板冰壺加深對(duì)冰壺
的了解和認(rèn)知，激發(fā)學(xué)習(xí)冰壺的熱情，并能夠順利轉(zhuǎn)換、銜接學(xué)習(xí)冰壺運(yùn)動(dòng)。
   在基本技術(shù)術(shù)語(yǔ)和戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用方面，地板冰壺和冰壺是一致的。在技術(shù)規(guī)則和競(jìng)賽規(guī)則方面
，兩者也是大體相同。
　　相對(duì)于冰壺運(yùn)動(dòng)只能在冰上進(jìn)行、入門(mén)技術(shù)要求高、學(xué)習(xí)周期長(zhǎng)等問(wèn)題，地板冰壺具有占
地面積小、易于學(xué)習(xí)和掌握、不受季節(jié)影響等特點(diǎn)，只要場(chǎng)地平整光滑，室內(nèi)外均可隨時(shí)開(kāi)展
學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、舉辦比賽。
因?yàn)楸鶋剡\(yùn)動(dòng)是一種技巧性項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)員在競(jìng)技中要運(yùn)用多種技法、戰(zhàn)術(shù)，對(duì)冰壺運(yùn)行的弧線、旋轉(zhuǎn)都有一定的要求，因此，冰壺運(yùn)動(dòng)對(duì)場(chǎng)地的平整度、光滑度、室溫、冰溫的要求較高。如果場(chǎng)地的平整度和光滑度無(wú)法的得到**，就會(huì)導(dǎo)致訓(xùn)練計(jì)劃不能系統(tǒng)化地實(shí)施，有些技術(shù)、技法無(wú)法進(jìn)行訓(xùn)練或者掌握，一些戰(zhàn)術(shù)思想也不能順利地演練和運(yùn)用。再者，若場(chǎng)地不規(guī)則，運(yùn)動(dòng)員滑行遠(yuǎn)度及動(dòng)作的平衡性極易被破壞，導(dǎo)致他們?cè)谕瓿蓜?dòng)作時(shí)常會(huì)夾帶一些推、撂、掰、扭等錯(cuò)誤動(dòng)作，會(huì)影響動(dòng)作的規(guī)范性及動(dòng)作完成的質(zhì)量。
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